تاريخ التربية والتعليم فى مصر .. الجزء الثانى عصر البطالمة / إبراهيم نصحى

كتاب "تاريخ التربية والتعليم في مصر.. الجزء الثاني: عصر البطالمة" للدكتور إبراهيم نصحي هو دراسة أكاديمية متعمقة في تطور نظم التعليم والفكر التربوي خلال فترة حكم البطالمة لمصر (323 – 30 ق.م). يسلط الكتاب الضوء على كيفية تفاعل الثقافة الهيلينية مع الحضارة المصرية القديمة، وتأثير ذلك على مؤسسات التعليم وطرق نشر المعرفة.

يستعرض المؤلف في هذا الجزء من الكتاب دور البطالمة في نشر الثقافة اليونانية جنبًا إلى جنب مع الحفاظ على الهوية المصرية، موضحًا كيفية إنشاء المدارس والمكتبات الكبرى، وعلى رأسها مكتبة الإسكندرية الشهيرة، التي أصبحت مركزًا عالميًا للعلم والمعرفة. كما يتناول الكتاب تطور الفكر التربوي في تلك الحقبة، والتغيرات التي طرأت على التعليم الديني واللغوي في مصر القديمة نتيجة لتأثيرات الحضارة اليونانية.

يحلل الدكتور إبراهيم نصحي المناهج التعليمية التي كانت تُدرس آنذاك، بالإضافة إلى دور العلماء والفلاسفة الذين أسهموا في إثراء الفكر العلمي والأدبي، مثل إقليدس وأرخميدس، ويبرز أهمية هذه الفترة في تشكيل الهوية الثقافية المصرية الهجينة بين الشرق والغرب.

يُعتبر الكتاب مرجعًا مهمًا للباحثين والمهتمين بتاريخ التربية والتعليم والحضارات القديمة، حيث يقدّم رؤية تاريخية موثقة بأسلوب علمي دقيق. الدكتور إبراهيم نصحي، الباحث المتخصص في التاريخ القديم، يواصل من خلال هذا العمل جهوده الرائدة في دراسة تاريخ مصر التربوي عبر العصور المختلفة، مما يجعل هذا الكتاب إضافة قيمة للمكتبة العربية.